jueves, 24 de mayo de 2012

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Matemáticas:

  1. Mide el área de una figura plana utilizando como unidad de medida un cuadrado unidad.
  2. Dibuja en un papel cuadriculado figuras de un área determinada, dada en cuadrados unidad.
  3. Identifica las unidades de superficie (m2, dm2 y cm2) y sus abreviaturas.
  4. Conoce las equivalencias entre las unidades de superficie, y pasa de unas a otras.
  5. Halla el área de rectángulos y cuadrados.
  6. Calcula el área de figuras planas descomponiéndolas en figuras de área conocida (cuadrados y rectángulos).
Mínimos exigibles:

  • Mide el área de una figura plana utilizando como unidad de medida un cuadrado unidad.
  • Dibuja en un papel cuadriculado figuras de un área determinada, dada en cuadrados unidad.
  • Identifica las unidades de superficie (m2, dm2 y cm2) y sus abreviaturas.


Lengua:

  1. Responde adecuadamente a preguntas acerca del contenido del texto.
  2. Reconoce tecnicismos y los relaciona con el área a las que pertenecen.
  3. Escribe y clasifica correctamente palabras con los sonidos r fuerte y r débil.
  4. Inserta e identifica preposiciones en oraciones.
  5. Completa poemas con palabras propuestas.
  6. Recita poesías en voz alta con la entonación y la expresividad adecuadas.

Mínimos exigibles: 

  • Buscar la información precisa en una exposición.
  • Reconocer los tecnicismos más habituales de las materias del currículo.
  • Escribir correctamente la r y la rr.
  • Completar poesías.
  • Leer adecuadamente poesías.
 

sábado, 14 de enero de 2012

MOMO

Vamos a responder a estas preguntas sobre el libro de Momo.  Puedes consultar el libro si quieres.


1.       Explica el argumento de la novela.
2.       Escribe los rasgos característicos de los siguientes personajes: Momo, Fusi, Beppo, los hombres grises y Gigi.
3.       ¿Qué pretenden hacer los hombres grises?
4.       ¿Cuál es la labor de Momo? ¿Lo hace sola?
5.       ¿Qué tiene de especial Momo?
6.       ¿Qué significado tiene el tiempo para el maestro Hora? ¿Y para los hombres grises? ¿Qué significado tiene para ti el tiempo?
7.       ¿Qué concepto de libertad tienen el maestro Hora y Momo? ¿Y los hombres grises? ¿Qué es para ti la libertad?
8.       ¿Qué te ha supuesto para ti esta lectura?
9.       ¿Podrías vivir como Momo? ¿Qué te gustaría que fuera como en el libro?
10.   ¿Ha habido algún capítulo que te ha gustado más que otro? Justifica tu respuesta.

jueves, 12 de enero de 2012

Programa DiNo

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